英美文化对英语专业学生文化品格的影响

作者:吴瑞民 刊名:济宁学院学报 上传者:刘文杰

【摘要】通过对英美文化对英语专业学生文化品格影响的调查研究,提出应引导大学生辩证地比较中西方文化异同。大学生应传承中华优秀文化和社会主义核心价值观,汲取西方文化精华,形成对优秀文化的认同,使自己成为一个有修养、有文化、有内涵的人,成为社会主义现代化建设的优秀人才。

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第39卷第5期             济宁学院学报 2018年10月 Vol.39 No.5           JournalofJiningUniversity Oct.2018   文章编号:1004 1877(2018)05 0073 05 英美文化对英语专业学生文化品格的影响 吴瑞民 (济宁学院 外国语系,山东 曲阜 273155)   摘 要:通过对英美文化对英语专业学生文化品格影响的调查研究,提出应引导大学生辩证地比较中西 方文化异同。大学生应传承中华优秀文化和社会主义核心价值观,汲取西方文化精华,形成对优秀文化的认 同,使自己成为一个有修养、有文化、有内涵的人,成为社会主义现代化建设的优秀人才。 关键词:英美文化;英语专业;大学生;文化品格   中图分类号:G64 文献标识码:A 收稿日期:2018 09 01 基金项目:山东省艺术科学重点课题“英美文化对英语专业学生文化品格影响的调查研究”(1607471) 作者简介:吴瑞民(1973 ),男,山东济宁人,济宁学院外国语系副教授,硕士,研究方向:英语教师教育和英语教学。 引言 随着经济的飞速发展和激烈竞争,高等教育 中培养符合国家利益和社会发展需要的高水平、 高素质大学毕业生已成为高校人才培养的重要目 标。大学生是未来社会发展与建设的主力军,其 文化品格作为文化素质和精神内涵的重要成分, 关乎国家和个人的前途和命运。英语专业的大学 生长期、系统地学习了英美等国家语言文化,尤其 是在大学期间通过英语课堂、教材、英美文化作 品、中外英语教师、报告讲座、交流互换培养、留学 旅游以及影视网络等途径,成长在英汉双重文化 背景下,其文化品格的表现和倾向对未来工作生 活有较大影响,具有重要研究价值和意义。 1 文献综述 有关文化品格,笔者通过收集文献资料发现, 自新文化运动以后,中国学人就有对中国人文化 品格的分析和研究。楼宇烈指出,所谓“文化”, 从一般意义上讲,是人类创造性的实践和理论的 结晶,它包含着一个民族的价值观念、思维方式、 生活样式和信仰习俗等,跟一个国家的历史和传 统密切相关。所谓“品格”,可以说是一种德行、 一种格调[1]。梁漱溟、冯天瑜及林语堂等在阐释 中国文化的基础上,总结过中国人文化品格的主 要特征,如:勤俭、知足、忍耐、守旧、爱家及中庸 等。这些都是从农耕文明与文化品格形成关系的 角度展开的。王英杰论述了耶鲁大学“在保守中 创新,在稳定中发展”这一独具特色的大学文化 品格[2]。学者周国平的散文辑萃《文化品格》一 书,分四辑:人生感悟、情感体验、精神追求和文化 品格,文中蕴含着文化的内在精神[3]。赵蕾把文 化品格定义为:一个民族在历史形成过程中生存 条件的内化和这个民族社会观念形态的文化在人 的心理中的凝结沉淀,即通过共同的民族文化背 景所塑造、陶冶而成的基本人生态度、情感方式、 思维模式和价值观念等组成的有机整体[4]。邱 占勇、周志强在主次、时间、空间和主题四个维度 上提出了塑造青年学生优秀的文化品格[5]。 综上所述,文化品格的研究已从宏观发展到 微观,从群体发展到个体,从抽象发展到具体,从 文学领域到人物、地方、教材以及大学等领域,但 立足于专业学科教学方面培养学生文化品格的研 究较少。 本文从微观具体的角度,探讨英美文化对我 国高等学校英语专业学生文化品格的影响,这里 的文化品格是指在经济全球化背景下,学生在知 识人文修养、文化意识和行为取向三个方面的具 —37— 体表现和倾向。本文旨在正确引导和帮助大学生 成为社会主义现代化建设的优秀人才。 2 研究对

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