文化依托教学模式对英语学习的影响(无全文)

作者:汪晓萍 刊名:消费导刊 上传者:

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【摘要】经济全球化的运行加强了世界各个国家之间的文化交流.从以往的英语教学经验和实践中可以看出,文化对于英语学习也起着重要的影响.本文通过文化对英语学习积极和消极影响的阐述,系统分析了文化与英语学习之间的联系,希望对学生以后的英语学习提供更好的帮助.

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启迪学术新知 Theoretical overview理论纵览 百家争鸣 文化依托教学模式对英语学习的影响 汪晓萍 沈阳大学外国语学院 摘 要:经济全球化的运行加强了世界各个国家之间的文化交流。从以往的英语教学经验和实践中可以看出,文化 对于英语学习也起着重要的影响。本文通过文化对英语学习积极和消极影响的阐述,系统分析了文化与英语学习 之间的联系,希望对学生以后的英语学习提供更好的帮助。 关键词:文化 教学模式 英语学习 从我国教育部为学生提供的教育大纲 英文表达“一栋白色的房子”,就是“a white 和养成逐个拼读单词的错误行为。 来看,我国学生从小学三年级开始一直到大 house”,这两种语言的表达虽然是跨越国 (二)文化对英语语法的消极影响 学结束,都有英语学习的教学课程,所以教 家的表达方式,但是在其意义上却是一样 语法是构成语言的主要形式之一,主 师应该改善英语课程的教学模式,将各国文 的。 要包括时态和人物的变化、接连词之间的搭 化和英语学习相结合,为学生学习英语知识 (三)文化对英语句法的积极影响 配和对从句结构的调整。而不同的文化也会 打下良好的基础。 英语的语法经过总结有三种结构:主 造成英语语法上的影响。 语+谓语;主语+谓语+宾语;主语+谓语+宾 (三)文化对英语语用的消极影响 一、文化与英语学习之间的联 语+宾补。例如:主语+谓语的例子,“She 因为很多学生受到我国文化的影响, 系 came back(. 她回来了)”,主语+谓语+宾语 在学习英语的时候就容易才用生搬硬套的 文化与英语学习之间的联系密切。因 的例子,“He bought a bike(. 他买了一辆自 办法,从而认为英语是比较难的学科,失去 为每一个国家的文化都存在一定的差异性, 行车)”,主语+谓语+宾语+宾补的例子,“My 对英语的学习兴趣。比如:“看书”,很多学 在行为习惯和风俗信仰上都有不同之处。 good friend bought me a birthday present. 生就会直译为“see books”,“喝茶”就是“to 所以在英语学习的时候,也要注意不同国家 (我的好朋友给我买了一件生日礼物)”,从 drink tea”,很显然,这样的翻译方式是错误 的文化差异。举一个简单的例子:在日常生 上面的例子不难看出,在中文和英文的语法 的,正确翻译方式应该是:“read books”和 活上的问候中,中国人喜欢用“你多大年龄 结构中是没有差别的,由此一来,将英语直 “drink tea”。所以,学生应该注意在英语的 了?”这句话,而且使用的几率比较高,但是 接翻译成中文或者将中文直接转换为英语, 学习上受到的汉语影响,使用英语正确的表 在西方国家中,这句话是不会出现在人们日 不改变句子的主语、谓语和宾语顺序,为学 达方式[3]。 常生活中的问候里的。因为在西方国家的人 生在英语语法结构的学习上提供良好的便 (四)文化对英语文化的消极影响 看来,问候一个人的年龄是非常不礼貌的行 利条件并提高了学生的学习兴趣[2]。 随着世界经济全球化的运行,各国之 为,也会认为侵犯了他们的隐私。因此,文化 (四)文化对英语学习思维的影响 间在文化的交流上也逐渐频繁。在语言表达 的基础是影响这类事情发生的重要原因,学 如果学生加深了自己对于文化的理解 上的错误是很多学生对英语文

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