提高临床医学硕士专业学位研究生培养质量的思考(无全文)

作者:苏斌虓[1] 董海龙[1] 王晶[2] 陆萍[3] 刊名:中华医学教育探索杂志 上传者:

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【摘要】临床医学硕士专业学位研究生培养过程中,面临包括培养目标及培养计划不明确、导师缺乏培养经验等问题。导致专业硕士研究生培养质量下降。分析原因,提出了增加轮转三级学科对研究生的管理权限、三级学科成立导师组明确培养计划、增加专业硕士临床模拟技能培训课程及加强专业硕士导师的培养与遴选等设想,以更好地适应专业硕士医学人才培养的需要,并为临床医学专业硕士教育改革提供参考。

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年 月 第 卷 第 期 ,,一 研 究 生 教 育 提高 临床 医学硕士专业学位研究 生 培养质量 的思考 苏斌琥 董 海龙 王 晶 陆萍 【摘要】 临床医学硕 士专业学位研究生培养过程 中,面临包括培养 目标及培养计划不 明确 、 导师缺乏培养经验等问题 。导致专业 硕士研究生 培养质量下降 。分析原 因,提出了增加轮转三级 学科对研究生的管理权 限、三级学 科成 立导 师组 明确 培养计划 、增加专业 硕士临床模拟技能培训 课程及加强专业硕士导师的培养与遴选等设想 ,以更好地适应专业硕士 医学人才培养 的需要 ,并 为 临床 医学专业硕士教育改革提供参考 。 :。 基金项 目:第 四军 医大学教学改革研究项 目(); 国家 自然科 学基金 () 作者单 位 : 西安 ,第四军医大学西京 医院麻醉科 (苏斌 境、董海龙 ),教务科(王 晶); 西安 ,中国人 民解 放军 部队门诊部 (陆萍 ) 通信作 者:苏斌琥 ,: 硕士 毕业 之后 直接 就业 的 而 届及 之后 的毕 业 生是经过上海市住院医师规范化培训才就业 的,或 者一 部 分 受调 查 学 生仍 在 住 院 医师 规 范化 培训 阶 段 。毕 业生 也提 出 ,希望 在住 院医 师规范 化培 训实 施 过 程 中 ,不 断加 强 带教 力 量 、加 强对 科 室 的考 核 ,提 升住 院 医师规 范化 培训 质量 。 参考文献 【 () 【】】:,, () 【新华 网中国 腔 医生数量 不足 () 】: 一 】 【 ,,, ,():(:) 郭伟,张志愿,王晓洁,等五届七年制 口腔医学专业毕业生综 合素质调查与分 析】医学教 育,():】 【】 ,, ,():() 陴 丽努尔 阿吉 ,阿达来提 阿布力米提 ,阿 巴斯江 艾赛提口 腔 医学生早期接 触临床 的研 究与 实践中国高等 医学 教育 , (): ,,, ,,():() 【陶丹英 ,束 陈斌 ,潘瑛 ,等口腔医学生早期接触 口腔预 防临 床 的实践与体会上海 口腔医学 ,,():】 :,,, , ():(、) 【王惠宁,潘 乙怀,曹金芳 ,等多学科 的 课程在 口腔医学实 践 教学体 系中 的构建 与实施 】中国高等 医学 教育,(): 】 】 ,, ’, ():() 杨静远 ,尹保迪 ,胡荣党 口腔医学 留学生 课程 设置存 在的问 题及对策 】浙江 医学教育,():】 ,, ,: ,():() 、 【宋宇哲 ,刘昱池 ,王宏丽 口腔预 防医学课 程教 学中职业核心 能力培养 的探索叨中国实用 医药,():】 (收稿 日期 :) (本 文 编 辑 :张 学 颖 ) 中华医学教育探索杂志 年 月第 卷第 期 ,, 【关键词 】 临床 医学专业学位 ; 研究生教育 ; 技能培训 ; 模拟教学 【中图分类号】 一 ,,, ,, ,’, :,: 【】 ’ , , , , , , , 【】 ; ; ; 年 月,教育部等六部 门联合颁发了“关于 医教 协 同深 化 临床 医学 人 才 培养 改 革 的意见 ”的 文 件 。“意见”中明确提出了未来 年我国医学教育 的 发展 目标 。 即到 年 ,基 本 建 成 院校 教 育 、毕 业 后教 育 、继 续教 育三 阶段 有机 衔接 的 ,具

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