1990年以来国内关于中华体育精神的研究综述

作者:尚钰莹;崔欣 刊名:赤子 上传者:纪艳

【摘要】通过对1990年以来中国期刊中体育精神的论文进行统计,从体育精神的概念、功能、构建、弘扬四个方面进行分析比较,以期为我国体育精神的进一步研究提供思路和方向.

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赤子 2018.11 1990年以来国内关于中华体育精神的研究综述 尚钰莹 1 崔 欣 2 (1、北京体育大学 马克思主义学院,北京 100084 2、中央民族大学,北京 100084) 一个民族、一个社会如果没有一种先进的文化精神作为人们的价 值支撑、行为导向和力量整合,将会失去稳定的前进方向;体育作为一 种社会文化活动,如果缺乏体育精神、缺少魂魄,其也必将走向误区,伴 随着现代体育在我国的引入和发展,尤其是随着体育哲学和体育伦理 学的兴起,近年来对于体育精神的研究己成为了我国教育界、文化界等 学术领域研究的热点,学者们从不同的视角出发研究了有关体育精神 的各种问题和现象,并取得了丰富的科研成果。 根据对 1990年以来有关资料的梳理发现,学者们对此问题的研究 主要集中在从体育精神的概念、功能、构建、弘扬四个方面。 1 体育精神概念的研究 关于体育精神概念的文献,包括从体育精神的概念、文化内涵来解 释,也包括深层次探究体育精神的历史渊源、思想来源、文化自觉,也包 括体育精神重要表现形式的探究。 黄莉在《中华体育精神的文化内涵与思想来源》中采用以“体育精 神”和“中华民族精神”为参照,分析归纳出中华体育精神。中华体育精 神既源于中华民族的传统文化,也源于外来文化。汪琳在《中华体育精 神核心内涵与文化自觉的研究》中认为:中华体育精神体现和保持了中 华民族文化的独特性和持久性,对其核心内涵进行研究,符合民族民问 体育发展的需要,满足人们参与体育的精神价值需求。同时,对文化自 觉的研究可为中华体育精神提供发展途经和发展方向。史占格、王寒西 在《中国文化中的体育精神》中概述了体育精神、探讨了中国文化中的 体育精神内涵并提出坚持并发扬中华体育精神助推中国体育文化转型 升级;最后对全文进行了小结,旨在与同行进行业务交流、在弘扬中华 体育精神的同时丰富中国文化中体育的精神内涵从而促进中国体育文 化事业的可持续发展。 2 体育精神功能的研究 体育精神的功能研究主要包括体育精神在学校教育中的作用和对 学生优秀人格形成的促进作用、体育精神对民族精的提升作用、以及体 育精神在现代城市中发挥的积极作用。 曾红卒在《论高校体育教学中体育精神教育的作用与价值》一文中 指出:体育精神是人们在长期体育实践过程形成和发展起来的一种教 育价值观,它以其特有的功能满足现代大学生的精神追求方面发挥着 极其重要的作用。郑国华等人在《中华体育精神、中华民族精神与北京 奥运会》一文中认为奥运会的意义及价值本身就蕴涵着丰富的精神因 素,这种精神因素与中华体育精神互为映衬,成为了北京奥运会展示给 世人的重要的文化精神大餐。吴亚东在《试论现代城市体育精神》中认 为体育精神具有四大功能。体育精神具有导向功能、激励功能以及辐射 和批判的功能。 3 体育精神构建的研究 根据现有的研究文献,对于体育精神的构建研究,主要集中在社 会、文化、历史、经济四大因素对体育精神构成和影响。 程卫波、孙波等人的《中国近代体育发展阶段的历史审视——一种 身体社会学视角》一文从身体社会学的角度对中国近代体育的发展进 程进行历史态的考察,将使我们能够更清楚地把握中国近代体育产生 和发展的历史,更好地为当今中国体育事业的改革提供借鉴和新的思 路。王建民《现代体育精神的构建》中指出构成和影响体育精神的四大 因素包括:体育精神生长的社会基础、体育精神构成的人文基础、体育 精神的物质基础以及体育精神的历史渊源。姚亚中的《现代体育精神的 构建》主要从构成和影响体育精神的四对基本关系出发,即从“体育精 神与社会”、“体育精神与文化”、“

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