青年的信息消费主义及信息文明引导

作者:肖峰;窦畅宇; 刊名:中国青年研究 上传者:钟泽林

【摘要】随着信息时代的消费活动向“信息消费”的转型,青年消费的普遍特征也发生着同样的转型,并成为信息消费的主体.青年的信息消费如果因过度扩张而失衡,就可能走向“信息消费主义”,成为一种不利于青年健康成长和全面发展的消费方式.基于信息文明所蕴含的“文明社会的信息化与信息社会的文明化”之双重含义,用信息文明来引导青年的信息消费行为,使之树立理性的信息消费价值观,克服畸形的异化的信息消费行为,成为富有道德境界和人文情怀的信息消费主体,从而积极促进信息文明的建设.

全文阅读

信息化是现代化的固有内涵和必由之路,如果说第一次现代化产生了工业文明,人类建构了属于工业文明的生活世界,那么以信息化为标志的第二次现代化则带来了属于信息文明的生活方式。当人类能够更快地获得资讯,更广泛地认知和更高效地行动时,人的消费能力和边界也随之扩大,并进一步凸显出其在社会生活中的地位。因为这些迅速、便捷和深广的可能性,都是需要“支付”和“购买”的,消费不仅意味着金钱的消耗,也是自身时间和精力的抛洒。对信息社会而言,当海量的信息消费品涌来,认识、甄别的成本就随之上升,因此,如果说消费主义是工业革命和资本扩张的后果,那么信息时代的消费则使得这种“现代化的后果”更为显著。对于信息消费品而言,青年群体无可争议地成了最大购买力,但是当这种对信息消费的追求超过了正常的度,就将成为一种“信息消费主义”,对理性的生活造成干扰。 一、青年的消费特征及其信息消费 青年的消费行为受到社会、家庭和自身成长经历的影响。一般认为青年消费有个性化、多元化、创新性、非理性等特征。这体现在青年对物的选择上。一方面,正如当代青年的代表“90后”不愿被“简单粗暴”地贴上“90后”的标签,青年的消费选择在某种程度上异质性高过同质性。如以“自我实现”为出发点进行的消费,体现了青年选择的个性化,以“与众不同”为目的的选择,又使得消费趋于潮流化、多 元化。另一方面,青年消费选择的同质性又大于异质性,因为一旦承认“青年”这个概念,就默认了这一群体在行为上具有一定的相似性,而消费行为作为社会行为的重要组成部分,也必然与青年自身的特征关系密切。如每一代青年都喜欢超越日常的,有创意的、新奇的东西,而青年人未定型的价值观也使他们可塑性更强,更容易受到各种“时尚”的影响,从而在消费中不那么谨慎和理性,更容易盲目和冲动消费。 除了每一时代的相似性特征,青年的消费偏好也被打上现时代的烙印,因为除了对实物商品的选择,消费很大一部分是针对“信息”进行的。根据(CNNIC)发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》[1],截至2016年6月,我国网民10~39岁群体占整体的74.7%,学生网民群体占比最高,为25.1%。可以说青年是使用网络的主体,同时也是消费“信息”商品的主力军,如在线购物、网络游戏、影音娱乐、远程教育等。又如,年轻人大多不爱打电话,彼此联络要用QQ、微信,并擅长用各种符号表情传达意义。他们也较少看电视和纸质书,习惯于上网了解新闻和资讯。手机这一移动终端的出现更是改变了人的生活。根据德国《世界报》网站消息,中国57.9%的移动电子商务用户年龄在26岁至35岁之间。可以说年轻人的生活几乎都通过智能手机来安排,如用手机的APP购物、付费、安排旅行……以至于在一些外国人眼中,中国正在形成一个“智能手机搞定一切”的社会,“年轻人完全和他们的智能手机融为一体了”[2]。美国非营利机构“常识媒体”(CommonSenseMedia)发布的最新报告称,近80%的美国青少年表示他们每个小时都会查看手机,72%的人表示需要立即回复手机短信和社交媒体的信息[3]。由此可以发现,青年在信息时代的消费从狭义上讲是一种针对新形式的商品消费,从广义上看,这种无时不在的“信息消费”也是青年的生活方式,使得青年的消费行为出现了新的特征,如快捷性、隐秘性和刺激性的增加等。按照美国学者玛格丽特米德的文化传播理论,在人类社会从前喻文化向后喻文化发展的过程中,接受新知识的能力的重要性在提高。信息社会就是典型的后喻社会,在这里,青年自身的特点与技术进步的特征相辅相成,青年的地位前所未有地提高了,他们不再是传统社会中的被约束和规训

参考文献

引证文献

问答

我要提问