图书馆移动阅读服务推广实践——以医学图书馆为例

作者:陶姗; 刊名:创新科技 上传者:黄剑铃

【摘要】本文旨在以四川省川北医学院为例,回顾本医学院图书馆移动阅读推广实践活动,移动阅读利与弊和推广中存在的难题,并做出相应思考.

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1研究背景2014年3月第十二届全国人民代表大会第二次会议上的政府工作报告中,国务院总理李克强首次把“倡导全民阅读”列为2014年政府重点工作[1]。2015年3月5日的第十二届全国人民代表大会第三次会议上,国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出,要让人民群众享有更多更好文化发展成果。要“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质”[2]。2016年3月5日的国务院总理李克强在谈及推进文化改革发展时提出“深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度”[3]。2017年3月5日的第十二届全国人民代表大会第五次会议上,国务院总理李克强再次强调要“大力推动全民阅读,加强科学普及”[4]。科学技术的迅猛发展时刻改变着人们的生活,也改变着人们的阅读方式。在纸质图书阅读之外,电子图书阅读一步步深入人们的生活。随着移动设备的普遍化,越来越多的人选择电子图书进行阅读,其中,以智能手机为主要媒介的移动阅读更为广泛。2017年4月20日发表的第十四次全国国民阅读调查数据显示:成年人中,年龄越小的群体,手机阅读接触率越高,1829岁群体的手机阅读接触率最高,为92.8%;其次为3039岁群体,该群体的手机阅读接触率为87.3%。60岁以上群体的手机阅读接触率与中青年群体差距较大[5]。数据显示了移动阅读对我国当前国民,特别是中青年一代的巨大的影响力。当前背景下,各个高校图书馆急需重视学生的移动阅读状况,对学生的移动阅读加以适当的引导,同时利用移动设备进行有效的阅读推广。现今国内外众多高校都已经将移动信息技术应用到图书馆阅读服务之中,移动阅读服务也使得高校图书馆的阅读推广服务更加多姿多彩。国内众多医学院校图书馆也都纷纷开展移动阅读服务推广。本文旨在以川北医学院为例,探讨我医学院图书馆利用当前移动设备科技发展的契机,向以医学专业为主的院校师生推广移动阅读服务的实践研究,思考图书馆移动阅读服务还存在的问题。2移动阅读服务推广实践川北医学院是一所以医学专业为主的本科院校,基于学院的专业特点,学院图书馆的主要服务对象即是以医学专业为主的全校师生,所以,馆藏图书以医药卫生类为主,社会科学类为辅,其电子图书也是如此。在以医学类为主要专业学科的院校开展移动阅读服务方面,川北医学院图书馆有着自己的特色。自移动设备智能化和移动阅读的兴起,川北医学院移动图书馆平台推出以来,学院图书馆就非常重视移动阅读的推广工作。移动阅读推广是一种新型的服务形式,由于读者的年龄层次、文化水平、需求方式等的必然造成他们对移动阅读的接受程度、阅读习惯和推广形式等需求不同。学院图书馆在进行移动阅读推广时,采取了两种服务推广模式。对于专科、本科学生、研究生以及部分教师,主要采取移动阅读讲座、图书馆主页网上宣传、微博关注、展板宣传等方式进行推广。对于学校广大教职工,特别是医院、学院双肩挑的教师的工作性质等因素,我们采取的是深入院系做讲座和对教师的一对一现场服务模式。对于每年新进学院的新教师,图书馆专门安排讲座进行移动阅读资源推广。近年以来,医学院图书馆主要从以下三个方面进行了移动阅读的推广实践。2.1移动图书馆服务平台推动移动阅读为迎合川北医学院师生移动阅读的需求,图书馆于2013年底,与超星公司合作,开发了移动图书馆平台,开启了“移动图书馆”服务。读者可以直接在网页访问该移动图书馆服务平台,也可在手机、Ipad等移动设备上下载安装超星移动图书馆客户端,通过客户端APP进行访问更为方便。移动图书馆集成了图书馆主页OPAC的一些主要功能,提供读者登陆、借阅信息、馆藏查询、电子图

参考文献

引证文献

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