未成年在押人员的内隐攻击性研究

作者:赵亮;程科;曹丽; 刊名:心理研究 上传者:王帆

【摘要】本研究以某看守所暴力犯罪的60名在押人员为被试,其中未成年人15名,成年人45名,采用IAT测验对暴力犯罪的未成年在押人员的内隐攻击性进行研究,考察其内隐攻击性、外显攻击性及其两者之间的关系.研究显示:未成年在押人员与成年在押人员都存在内隐攻击性,且两类群体外显攻击性与内隐攻击性不存在显著相关;未成年在押人员与成年在押人员的内隐攻击性不存在显著差异;未成年在押人员与成年在押人员的外显攻击性不存在显著差异.

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心理研究 Psychological Research 2016,9(6):67-72 基金项目:中央高校基本科研业务费专项基金项目(2015SZYQN76)通讯作者:程科,女,副教授,博士。 Email:chengke_psy@126.com 未成年在押人员的内隐攻击性研究 赵 亮 1 程 科 1 曹 丽 2 (1 西南民族大学社会学与心理学学院,成都 610041;2 宁夏石嘴山市看守所,石嘴山 753002) 摘 要:本研究以某看守所暴力犯罪的 60 名在押人员为被试,其中未成年人 15 名,成年人 45 名,采用 IAT 测验对暴力犯罪的未成年在押人员的内隐攻击性进行研究,考察其内隐攻击性、外显攻击性及其两者之间的关系。 研究显示:未成年在押人员与成年在押人员都存在内隐攻击性,且两类群体外显攻击性与内隐攻击性不存在显著相关;未成年在押人员与成年在押人员的内隐攻击性不存在显著差异;未成年在押人员与成年在押人员的外显攻击性不存在显著差异。 关键词:未成年人;犯罪;内隐攻击性 1 引言 攻击这一重要的概念最早由经典精神分析学派创始人弗洛伊德提出, 之后以不同理论为出发点而对攻击性进行的讨论逐渐增多。 但是关于攻击性的定义不断发展,目前尚存争论,仍然没有一个较为统一的定义。 Dollard 等人指出“攻击性是指个体蓄意对有机体实施伤害的行为”[1],强调“伤害”的“目的性”,即存在内在的伤害意图的同时也表现了外在攻击行为。 Baron 和 Richardson 认为,除了在攻击性的定义中强调伤害的意图外, 还要突出被攻击对象的逃避动机,即被攻击者不愿接受这种伤害,故而提出“攻击性是指个体有意伤害他人,且他人不愿接受这种伤害的行为”[2]。 另有一些学者则认为攻击性是一种人格特质,即有些人天生具有较高的攻击性,代表学者为 Bech[3]。 Allen 与 Potkay 提出易怒的人攻击性较强,“攻击性就是愤怒的外在表现”[4]。 而 Buss、Durkee 和 Perry 等人提出“攻击性包括了易怒、冲动、敌对、愤怒攻击等因素,是这些因素的综合结果”[5]。攻击的社会认知理论认为, 攻击性强弱与个体对社会信息的认知方式、认知技能、周围环境以及以往的攻击性经验记忆都有密切联系[6]。 以往研究主要通过使用量表的方法测量被试外显攻击行为。然而,攻击及攻击性行为是具有一定破坏性且受到社会规范约束的, 个体不被允许将攻击性表现出来,使攻击性保存在内隐层面,从而使攻击性具有潜在性。 因此传统攻击性测量方法易受社会期许效应影响。 此外,内隐社会认知研究认为,个体有时难以意识到自己的态度[7]。 而内隐测量技术在 一定程度上可以弥补外显测量的局限性, 弥补传统攻击性研究的不足。 从 20 世纪 80 年代开始, 研究者通过大量研究发现攻击性确实具有内隐性。 Greenwald 于 1998 年首次提出了关于内隐联结测验(Implicit Association Test,IAT)[8],从而被视为该类型研究的范式。理论上IAT 可以用来测量不同类型的联结, 但在具体研究中主要被用于考察个体对目标的积极或消极评价,即用于考察个体对这些目标的态度。 由 Greenwald 所提出的 IAT 方法是反应时范式的研究方法,尽管提出时间不长, 但这些新方法对于内隐社会认知的研究和实践与应用都产生了较大的影响。 在社会认知研究领域, 传统研究探讨了个体在社会情境中外显的、有意识的行为。而了解个体的认知结构中特定的类别(或概念)与属性之间的联系,可以通过 IAT 考察被试在完

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