大学生压力、领悟社会支持与压力后成长的关系研究

作者:周玉霞;付志高; 刊名:凯里学院学报 上传者:王敤

【摘要】探究大学生压力、领悟社会支持(PSSS)与压力后成长的关系,采用大学生压力源量表,领悟社会支持量表和大学生压力后成长量表进行问卷调查.结果表明:(1)领悟社会支持与压力后成长显著正相关,压力与压力后成长显著负相关,领悟社会支持与压力显著负相关.(2)领悟社会支持对压力后成长有正向预测作用.结论:大学生压力和领悟社会支持对压力后成长有重要影响,能直接预测压力后成长水平.领悟社会支持在压力和压力后成长中起部分中介作用.

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第 35卷第 2期 2017年 4月 凯里 学院学报 Journal of Kaili University Vol|35 No.2 Apr.2017 大 学生压 力、领悟社会支持 与压 力后成 长 的关 系研究 周玉 霞 ,付 志高2 (1.广西师范大学教育学部 ,广西 桂林 541004; 2.凯里学院教育科学学院,贵州 凯里 556011) 摘 要 :探究大学生压力、领悟社会 支持 (PSSS)与压力后成长的关 系,采 用大学生压力源量表 , 领悟社会支持量表和大学生压力后成长量表进行问卷调查。结果表明:(1)领悟社会支持与压 力后成长显著正相关,压力与压力后成长显著 负相 关,领悟社会支持与压力显著 负相关。(2)领 悟社会支持对压力后成长有正向预测作用。结论 :大学生压 力和领悟社会 支持 对压力后成长有 重要影响,能直接预测压力后成长水平。领悟社会 支持在压力和压力后成长 中起部分 中介作用。 关键词 :大学生;压力后成长 ;领悟社会支持 论文编码 :Doi:l0.3969/j.issn.1673—9329.2017.02.35 随着社会转型期经济飞速发展 ,大学生面临压 力与挑战也越来越多 ,如就业 、学 习、人际关系等 等。大学生在面临压力时也会有不同的反应 ,有的 人会一落千丈,有的人迎难而上。压力会影响个体 的心理健康 ,但个体亦可以从经历压力事件的过程 中 ,摆脱压力 ,获得心理平衡与成长 ,这就是压力后 成长 J。社会 支持是一种有效 的应对资源 ,领悟 社会支持是指个体感 知到 的来 自社会或他人 的支 持的一种感受 ,获得较多社会支持的个体在面I晦压 力事件时会更容易摆脱压力对他 的影响。然而关 于大学生压力 、领悟社会支持及压力后成长之间的 三者之间关 系研 究较少 ,研 究 以大学生 为研 究对 象 ,对大学生压力 、领悟社会支持 、压力 后成长状 况 ,以及三者之间的关系进行探讨。 一 、 研究方法 (一)研究对象 采取方便取样法 ,选取贵州 4所高校大学生为 研究对象 ,发放问卷 800份 ,回收有效问卷 788份 , 有效回收率 98.5%。 (二 )研究工具 1.大学生压力源量表 该量表 由朱林仙 _2 编制 ,量表采用 5点计分 , 最低 0分 ,最高 4分 ,包 括学习压力、人 际关 系压 力 、就业压力 、恋爱压力和经济压力五个维度 ,得分 高表示大学生压力水平高,压力大。量表内部一致 性系数为 0.84。 2.领悟社会支持量表 采用 由姜 乾金 等修 订 的领 悟社 会 支持 量 表,该量表共 12个题项,采用七点计分,1代表 “极不 同意 ”,7代 表 “极 同意”,计算 各项 目的总 分,分数越高表示其社会支持水平越高 。本研究中 该量表的内部一致性系数 0.85。 3.大学生压力后成长量表 该量表采用吴素梅编制 的大学生压力后成长 问卷 ,总共 18个题项 ,分为人际关系 、生活观念 、应 对技能和 自我认知四个维度 ,采用 5点计分。该量 表 内部一致性系数为 0.85。 (三)统计分析 数据采用 spss22软件处理 ,进行描述统计 、相 关分析及回归分析。 二 、研 究结果 (一)各量表的得分情况 对大学生压力源 、领悟社会支持和压力后成长 进行描述统计,结果显示大学生 的压力总分为 (32.14±13.43),学 习压力得分 (13.16 ±5.32), 人际关系压力得分 (5.38±3.62),就业压力得分 (7.03±3.18),恋爱压力得分 (3.39±2.01),经济 压力得分

参考文献

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