中职班主任创优秀班级之我见

作者:贺瑞楠;王海江; 刊名:现代职业教育 上传者:谢华

【摘要】职业学校的学生多数都是升学无望、文化基础比较薄弱,习惯比较差的学生.中职学校的招生门槛低,开设的专业种类较多,各种专业的学生都有,加之专业实习的需要,学生与社会接触机会多,而且范围广,学生的思想活跃,自主性强.作为职业学校的班主任,在这样的环境中如何克服所有困难、问题,将所带的班级管理得有条不紊、积极向上,是每一位中职班主任首要面对的难题.

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