基于专业认同感下的社会工作专业实践教学改革的思考

作者:韦丽明; 刊名:考试周刊 上传者:邹薇

【摘要】针对当前社会急需社会工作专业人才但高校社会工作专业学生专业认同度较低的现状,通过加强教学内容改革、加快实践教学基地建设、建设一支高水平教师队伍等方面入手,全面提升学生的专业实践能力,帮助学生树立正确的专业认同度.

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周刊 基于专业认同感下的社会工作 专业实践教学改革的思考 韦丽明 摘 要 :针 对 当 前 社 会 急 需 社 会 工 作 专 业 人 才 但 高 校 社 会 工 作 专 业 学 生 专 业 认 同 度 较 低 的 现 状 ,通 过 加 强 教 学 内 容 改 革 、 加 快 实 践 教 学 基 地 建 设 、建 设 一 支 高 水 平 教 师 队 伍 等 方 面 入 手 ,全 面 提 升 学 生 的 专 业 实 践 能 力 ,帮 助 学 生 树 立 正 确 的 专 业 认同度。 关 键 词 :专 业 认 同 度 ;土会工作专业;实践教学 随 着 我 国 社 会 经 济 的 发 展 ,2010年 国 家 在 《社会工作专 业 人 才 队 伍 建 设 中 长 期 规 划 (2010 — 2020)》文 件 中 提 出 :到 2020年 ,社 会 工 作 专 业 人 才 总 量 要 达 到 1 4 5 万 人 ,社会工作 专 业 硕 士 研 究 生 要 达 到 3 万 名 左 右 。社 会 需 要 大 量 的 专 业 从 事 社 会 工 作 的 人 才 ,因此思考基于 专 业 认 同 感 下 的 社 会 工 作专业实践教学改革显得尤为重要。 一 、 社会工作专业学生专业认同度调查 问卷专业认同指的是学生对所学专业的接纳和认可程 度 ,包 括 了 专 业 认 知 、专 业 情 感 和 专 业 行 动 三 个 方 面 。为了 掌 握 当 前 高 校 社 会 工 作 专 业 学 生 对 本 专 业 的 认 同 度 ,笔者设 计 了 《社 会 工 作 专 业 认 同 度 问 卷 》。 (一) 问卷情况 该 问 卷 包 括 专 业 认 知 、专 业 情 感 性 、专 业 行 为 三 个 维 度 , 共 2 5 个 项 目 。问 卷 采 用Likert五 点 计 分 ,专 业 认 同 总 分 为 三 个 维 度 之 和 ,分 数 越 高 代 表 专 业 认 同 感 越 高 。该问卷各个 维度的内部一致性a 系 数 在 0.758 — 0.854之 间 ,总 问 卷 的a 系 数 为 0.924。该 问 卷 通 过 问 卷 型 发 放 ,针 对 社 会 工 作 专 业 学 生 共 发 放 3 0 0 份 问 卷 ,收 回 有 效 问 卷 1 2 2 份 ,女 生 7 5 人 , 占 61. 5 % ,男 生 4 7 人 ,占 38.5%;城 镇 生 源 8 2 份 ,占 6 7 . 2 % , 农 村 生 源 4 0 份 ,占 32.8 % ; 主 动 填 报 社 会 工 作 专 业 的 学 生 有 2 1 人 ,占 17 . 2 % ,调 剂 的 101人 ,占 82. 8 % 。大 一 学 生 2 0 人 ; 大 二 3 2 人 ;大 三 3 2 人 ;大 四 4 0 人 。有专业实习经验的学生 8 1 人 ,占 66.4%;没 有 实 习 经 验 的 学 生 4 1 人 ,占 33. 6 % 。 (二) 调查结果 从 总 体 上 看 ,社 会 工 作 专 业 学 生 从 事 本 专 业 意 愿 不 太 理 想 ,5 3 % 的 同学选择了“不 太 确 定 是 否 愿 意 从 事 本 专 业 ”。其 中 ,女 生 选 择 从 事 本 专 业 的 意 愿 高 于 男 生 ,达 到 显 著 水 平 ;主 动报考社会工作专业的学生从事社会工作的意愿显著高于 调 剂 生 ;有 社 会 工 作 专 业 实 习 经 验 的 学 生 从 事 社 会 工 作 的 意 愿 高

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