校企合作应用型人才培养模式的探索与实践

作者:杨森; 刊名:办公自动化 上传者:李清高

【摘要】在高校向应用型转变的背景下,不少应用型本科院校均探索、实践了不同形式的校企合作模式,取得了一些成效。山西大学商务学院积极创新应用型人才培养的有效形式,探索实施了适合我院应用型人才培养的校企合作"3+1"人才培养模式、校企共建实验室、联合培养双师双能型教师、成立大数据特色班、科研项目合作等有效途径,学院应用型人才培养质量稳步提升,教师执教能力得到明显提高,实践教学条件得到有效改善,毕业生就业质量和层次得到了显著提高。

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