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  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:辽宁师范大学外国语学院 上传者:胡玲敏 上传时间:

    摘要:本文采用Hyland互动元话语分类模式,从社交媒体平台“小红书”中选取化妆品分享类文章50篇,整理形成语料。运用定性和定量分析方法,分析软文广告语篇中互动元话语使用情况,探讨如何通过互动元话语实现劝说功能。研究结果表明,分享类软文广告使用最多的互动元话语类型是自我指称语和增强语,这与分享类软文广告自身的特点息息相关。广告撰写人通过使用增强...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:天津科技大学文法学院 上传者:高朋 上传时间:

    摘要:文章认为,重动式“(S)VO1V到O2”经由小句整合产生,主要发生在言域范畴内,整合过程中“VO1”经历了语义磨损与小句降级。该构式可分为五类,其构式化与演变过程可概括为:“分散小句>独立构式>内嵌构式>习语式”,构式的演变规律可简化为“‘VO1’到达抽象空间点>‘VO1’到达时间点>‘VO1’达到某种程度”。与同义构式相比,该构式具有四...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:兰州工商学院 上传者:李剑 上传时间:

    摘要:产出导向法旨在解决中国高校英语教学中“学用分离、效率低下”的问题,侧重培养学生的综合素质和语言应用能力。文章将产出导向法引入大学英语生态课堂,探讨了产出导向法下教师和学生面临的挑战及各自生态位的变化,教师成了场景搭建及活动组织者、信息筛选及知识加工者、任务评判及教学反思者;学生在课堂上不再是被动的知识接受者,而是整个教学环节的积极参与者。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:广西师范大学教育学部,华中师范大学教育学院,深圳市南山区龙苑学校 上传者:于新民 上传时间:

    摘要:本研究对CNKI数据库中1997年至2022年手语研究的687篇文献进行可视化分析。结果发现我国手语研究的热度呈现上升趋势;作者的学科背景分明,所在机构各有特点;中国手语的语言学分析、手语识别的计算机科学与技术分析、手语与聋人群体语言发展的特点探究、聋教育中的手语教学实践、手语对心理理论发展的影响为研究热点;手语研究形成“初步探索、平稳过...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:北京大学对外汉语教育学院,北京语言大学汉语速成学院 上传者:谢枭鹏 上传时间:

    摘要:本文基于汉语二语文本可读性的特征集合,通过对比六种机器学习模型的效果,引入特征选择算法,实现了汉语水平考试(HSK)阅读文本可读性的自动评估。实验结果表明,支持向量机模型在HSK阅读文本可读性评估中的表现最好;基于汉字、词汇、句法和篇章的全特征模型的预测准确率达0.876;不同层面的特征预测能力存在差异,其中词汇层面表现最好;剔除冗余特征...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:天津商业大学法学院 上传者:倪秀石 上传时间:

    摘要:研究设立三种认知风格,通过交流学习任务和个人迁移任务,比较探查交流学习者认知风格对双方语言准确性的影响。结果显示:(1)交流中场独立性交流者语言认知加工水平更低,且各认知风格条件下语言准确性均呈不规则的倒U型分布,场独立性认知风格最高值出现最早。(2)高、低相似组语言准确性差异在交流后期表现出来,且仅出现在场独立性和场依存性认知风格中;交...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:北京石油化工学院致远学院 上传者:李清明 上传时间:

    摘要:中国文化走出去背景下的文学外译是以译者为主导的诸要素在由源语文化场域、目标语文化场域、翻译运作、传播与接受四大子系统构成的复杂动态关系网络中进行的系统运作行为,将复杂性思维范式引入中国当代文学对外译介研究是基于对文学译介本质的客观认知。分析Goodreads书评网站和亚马逊图书网关于中国当代文学作品读者评论数据后可以发现,文学外译必须在复...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:广东白云学院 上传者:周健 上传时间:

    摘要:近几十年来,学界对韩国语程度副词的研究越来越深入,且成果丰硕。但对程度副词的研究基本局限于单语言维度下,且更多的是集中于某些个体的研究,缺乏系统性,所以本文以自建韩国语教材语料库为基础语料库,比对先前学者制定的程度副词目录,运用语料库语言学的理论和方法,选出15个高频度的程度副词,利用构式搭配分析方法,研究程度副词的搭配能力及共现关系。...

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:李映敏 上传时间:

    摘要:因为构成"你"身体的元素都来自星尘,所以"你"的存在远比我们想象中的古老.又因为别人的细胞或身上的微生物也发挥了作用,所以你的情绪和一举一动并不完全由你自己说了算.你所见的世界并非世界的整体.即便你死去,关于你的信息也不会完全消失.人类正是这样通过探寻自我,来不断加深对自我和周围世界的认识....

  • 分类:语言、文字 格式:PDF 积分:0 机构:中国矿业大学(北京)文法学院 上传者:朱小曼 上传时间:

    摘要:研究采用问卷调查和访谈的形式探讨189名艺体新生的大学英语情感投入与自主学习能力的关系,发现艺体新生的英语情感投入和自主学习能力处于中等水平,英语情感投入与自主学习能力及其五个维度(即目的要求、策略监控、过程评估、使用策略和目的计划),存在显著中度正相关关系且具有线性趋势,其中与目的要求的线性关系最强。基于研究结果,教师应意识到英语情感投...

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