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  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:徐秀云 上传时间:

    摘要:2011年以来,武汉大学朱炳祥教授基于《对蹠人》系列民族志研究,提出了"主体民族志"概念,给出了"主体民族志"实践路径,为超越后现代实验民族志开辟了新的方向,推进了实验民族志在中国的发展.朱炳祥教授近年来的新著《自我的解释》和《知识人》,一方面,继续践行"主体民族志"思想,是在"主体民族志"思想的整体观照之下完成的;另一方面,更为值得注意...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:浙江大学医学院附属邵逸夫医院,湖州市德清县人民医院,湖州市德清县卫生健康局 上传者:黄登红 上传时间:

    摘要:县域的全科医生继续医学教育与培训模式的设计实施,是邵逸夫医院全科医学科与浙江省德清县合作开展全科医学继续医学教育合作的核心内容。本文对该合作框架下的“分层递进”式继续医学教育和培训模式的设计和实施过程进行详细介绍,分享借助综合医院全科医学科优质资源的信息化平台,开展以县域为单位的全科医生继续医学教育模式,供同道借鉴参考。...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:马军伟 上传时间:

    摘要:党的二十大报告庄严宣告"以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴".青年强,则国家强,青年在中国式现代化的探索和拓展中发挥了重要的作用,青年的现代化在代际更替中决定着中国式现代化的发展航向.因此,推进中国式现代化新征程,离不开对青年的现代化问题的关注与思考.这要求我们既要从源远流长的中华文明中探寻中国式现代化"可大可久"的青春密码,也要着眼...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:江苏省无锡市儿童医院手术室 上传者:曾钰然 上传时间:

    摘要:目的:分析阶梯性带教法应用于手术室护理新职工的价值。方法:选取2019年3月—2021年10月我院手术室护理新职工52名,根据入职时间不同分为两组,各26名。2019年3月—2020年4月入职的手术室护理新职工为对照组,实施常规带教;2020年5月—2021年10月入职的手术室护理新职工为观察组,实施阶梯性带教法。比较两组理论知识及实践能...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:贵州民族大学 上传者:吴春 上传时间:

    摘要:从“肖战事件”到“吴亦凡事件”,“饭圈”行为不断成为社会的热点,并将“饭圈”推到了社会舆论的顶点。一方面,这个被资本操弄所形成的“极端”群体具有不小的社会影响力,对粉丝尤其是青少年粉丝群体的思想意识和行为产生了巨大的不良影响;另一方面,作为当下普通社会民众精神文化消费的主要对象的娱乐产品,在“流量为王”理念的指导下,其品质愈加劣质化,对社...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:同济大学人文学院 上传者:王超 上传时间:

    摘要:精神分析学说自弗洛伊德创立以来,主要基于夫妻家庭的形态来分析子女与父母之间在无意识中的爱恨生死。中国古典家庭结构则呈现出与夫妻家庭相异的三代家庭形态,展现了一种更为复杂的代际互动与代际冲突模式,并由此发展出解决这一冲突的独特文化方式。以精神分析视角观之,一方面,正如弗洛伊德所揭示的,代际之间除了爱与传承之外,还表现出明显的冲突与对抗;另一...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:南开大学马克思主义社会学研究中心 上传者:韩婧 上传时间:

    摘要:自哈贝马斯提出资产阶级公共领域的批判理论之后,公共领域逐步演化为一个拥有广泛解释力的普适性概念。与此同时,公共领域的差异和多元性实践也激发了建构新公共领域理论的各种探索。以去阶级化和工人阶级的回归为逻辑主线,简要回顾了公共领域概念的原初意涵,梳理了以多元主义为代表的对公共领域的批判思路;分析了内格特和克拉格提出的工人阶级公共领域及其理论价...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:山西省水文水资源勘测总站 上传者:余肖芬 上传时间:

    摘要:文章通过查阅相关资料、整理相关数据、与干部职工座谈等方式,在山西水文系统开展了全面深入的调查研究,基本摸清了现阶段山西水文在人才队伍建设方面存在的不足和问题,提出从提升专业素质、加大人才引进、完善激励机制、加强轮岗交流等方面,打造一支素质高、业务精、能力强、作风硬的水文人才队伍,服务水利建设和经济社会高质量发展。...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:南京医科大学附属泰州人民医院教育处 上传者:刘贵成 上传时间:

    摘要:目的 探讨Debriefing在住院医师心脏骤停团队救治课程中的应用评价。方法 选择南京医科大学附属泰州人民医院住院医师规范化培训第三阶段2019级132名学员作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组及对照组,均66例,观察组采用Debriefing方法进行心脏骤停团队救治课程培训,对照组采用传统培训方法,观察两组培训前后理论及技能成绩、...

  • 分类:社会科学总论 格式:PDF 积分:0 机构:南京大学社会学院,四川外国语大学国际法学与社会学院 上传者:鲁霞 上传时间:

    摘要:文章以社会情感能力视角为基础,借助问卷调查、半结构访谈、参与式观察的方法,探究了社会情感能力在促进农村留守儿童同伴交往中的具体作用,总结小组工作改善农村留守儿童同伴交往的服务经验。研究发现,以社会情感能力视角为指导的小组服务促进了农村留守儿童的同伴交往,提高了留守儿童对自我和他人情绪的识别和管理,引导留守儿童学会换位思考,提升了留守儿童合...

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