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  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:华东师范大学哲学系 上传者:张婧 上传时间:

    摘要:当今的科学研究在合作规模、复杂性和频率等方面均迅速增长;合作成为推动科学创新的重要因素;与传统的个体知识形成、知识获取的单独模式和静态科学发展观相比;科学合作的社会结构中最显著的特征是认知劳动的分工;科学家之间的社会交互影响着其获取知识的能力和集体知识的形成;从认知劳动分工这一新视角出发;结合经验分析与计算机模拟、演化计算等实证方法;从关...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:郑州升达经贸管理学院基础部 上传者:王若梅 上传时间:

    摘要:尼采与叔本华美学理念与西方形而上思辨美学大相径庭;二人把美学放置于哲学背景中;将人在“意志”驱动下展示出本真存在;与对自我价值的追求作为美学思考和艺术表现的唯一对象;从文化传播视角分析二者不同;

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:大理大学马克思主义学院,大理大学法学院 上传者:王萍亚 上传时间:

    摘要:当前;随着党的十九大成功召开;我国社会进入了一个崭新的时代;全面建成小康社会也正处在决胜阶段;扶贫脱贫工作进入了最后的冲刺阶段;自习近平总书记首次提出精准扶贫的论述以来;在精准扶贫思想的指导下;扶贫脱贫工作取得了丰硕的成效;精准扶贫思想是习总书记把马克思主义哲学原理同中国具体实际情况相结合而总结出来的重大战略思想;其中所蕴含的唯物论、认识...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:南开大学文学院 上传者:张颖 上传时间:

    摘要:1943年;聂鲁达骑马参观了马丘比丘;两年后创作了长诗《马丘比丘之巅》;这是诗人最有影响力的作品;其中那句"跟我一起爬上去吧;亚美利加的爱"吸引着来自世界各地的人奔向这里;亲自体验天空之城的神秘魅力;长达500行的《马丘比丘之巅》一共12章;诗人在字句的流转中回顾秘鲁的历史;讴歌印加的文明;反思死亡的意义;...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:河北地质大学社会科学部 上传者:刘运岭 上传时间:

    摘要:自从实践唯物主义作为一种异质于传统马克思主义哲学的解读模式产生以来;辩证唯物主义作为马克思主义科学世界观与方法论的性质与地位即遭到严峻的挑战;在这种严峻的挑战中;辩证唯物主义不仅没有能够坚守住作为马克思主义科学世界观与方法论的理论阵地;反而造成辩证唯物主义正统地位与人们辩证唯物主义哲学信念的严重动摇;造成这种状况的根本原因在于辩证唯物主义...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:安徽师范大学马克思主义学院 上传者:田秀琴 上传时间:

    摘要:人类命运共同体是中国作为一个负责任大国为推动全球生态和谐、维护国际和平事业、变革全球治理体系、构建公平正义的国际新秩序所贡献的中国智慧和中国方案;习近平总书记也在多种场合强调了构建人类命运共同体的重要性;人类命运共同体与马克思主义唯物史观有着根与源的密切联系;人类命运共同体立足于马克思世界历史理论的基础;是人类社会存在的产物;是社会实践的...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:上海思欣跃教育科技有限公司,江苏经贸职业技术学院学生工作处 上传者:郑海燕 上传时间:

    摘要:弗里达·弗洛姆-赖克曼是精神分析社会文化学派的代表人物之一;她从社会文化的视角出发;根据自己多年的精神病治疗经验;论述了其独具特色的社会文化取向的精神分析观;她强调社会文化在精神分析中的重要作用;并以此为出发点阐述了社会文化对心理发展、心理失调以及早期母婴经验的影响;她的社会文化精神分析观不仅适用于描绘正常人的心理面貌;也能够为心理失调患...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构: 上传者:黄新 上传时间:

    摘要:[问]我们一家信主多年;经常去教堂做礼拜;也算虔诚;可我不明白的是;这次新冠肺炎怎么也临到了我的家人;我丈夫已经确诊;他不知从哪里被感染上了;这使我们全家人心神不定;措手不及;请问;我们该怎么办?一姊妹:李静;

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:天津师范大学 上传者:李建 上传时间:

    摘要:洛克的平等理论不似其自由思想那般得到广泛的关注;主要原因是其平等理论内化于自由思想;且平等理论具有广泛的争议;文章通过对其“人人平等”的平等理论的内涵进行考察;对其平等思想的基础即产品论证和自然法;与理性的基础进行阐述;进而对剑桥学派与施特劳斯学派的代表人物邓恩与施特劳斯等对洛克的平等理论的解读进行述评;指出两大学派对洛克平等理论的解读存...

  • 分类:哲学、宗教 格式:PDF 积分:0 机构:广东司法警官职业学院,华南师范大学心理应用研究中心 上传者:余文财 上传时间:

    摘要:该研究探讨了语言范畴对注意前颜色知觉的影响依赖于语言范畴与颜色长期联结还是其即时分类颜色;同时检验了习得的语言范畴是否能因果性地改变早期颜色知觉机能;采用G1、G2、B1、B2(前两者为绿色;后两者为蓝色)4种连续变化的颜色为材料;学习组和分类组被试分别接受6次和1次色词与颜色重组训练;学习4种颜色不同的新名称;并在之后均接受视觉Oddb...

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