共有文档562530 打包下载
  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:张电丛 上传时间:2017-02-26

    摘要:教育要面向现代化,指明社会主义的教育要为我国社会主义现代化建设服务,要主动地适应现代化建设的需要,培养适应现代化建设需要的合格人才.教育要面向世界,不仅要汲取世界各国先进的科学技术知识,汲取人类共同创造的文明成果,同...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:杨海柱 上传时间:2017-02-26

    摘要:马克思世界历史理论建构方法的特点包括四个方面:(1)从实践角度理解世界历史的生成;(2)在民族平等的全球视野中考察世界历史的构成;(3)从整体与部分的关系审视世界历史的动态过程,强调了世界历史作为整体的规范作用;(4...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:仲斐 上传时间:2017-02-26

    摘要:伟大领袖毛泽东同志在领导中国革命和建设的半个多世纪中把马克思主义普遍真理与中国的具体实际相结合,以马克思主义中国化为灵魂,坚持理论创新、道路创新与制度创新的统一,在中国共产党和马克思主义中国化的伟大历史发展进程中,具...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:马超 上传时间:2017-02-26

    摘要:本文认为,坚持、弘扬"实事求是"思想路线最基本、最主要的条件是:一、必须把党的各级领导班子建设成为坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的坚强领导集体,这是坚持、弘扬"实事求是"思想路线的组织保证和干部保证,是所...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:韩德民 上传时间:2017-02-26

    摘要:人文主义思潮提出以人为本,这是人文精神的集中体现,马克思主义对它作了历史唯物主义阐述.人文精神的一个重要体现,就是人权,我们党和国家用生存权和发展权重新阐释了人权,也为人权的实现找到了现实的道路.人文精神的另一个重要...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:段九菊 上传时间:2017-02-26

    摘要:十年建设时期薄一波经济哲学思想的基本内容是:基本能坚持解放思想与实事求是相统一的经济唯物论、实践论与认识论相统一的经济价值观,矛盾论与系统论相统一的经济辩证法.薄一波是中共党内最早明确提出应把解放思想与实事求是统一起...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:刘建丽 上传时间:2017-02-26

    摘要:研究性学习是指学生主动探求知识、并重视实际问题解决的积极的一种学习方式,一般可分为问题引出--主动探索--交流共赏--点评升华这样几个流程.在<毛泽东思想概论>课的教学中实施研究性学习有助于激发学生的学习...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:郭维夏 上传时间:2017-02-26

    摘要:要全面建设小康社会就要坚持科学发展观,统筹城乡发展,特别是要努力增加农民收入,提高农民消费水平.近年来农民收入增长速度减缓的主要原因:既有农业发展缺乏科技支持、农产品的商品率低的根本原因,也有乡镇企业发展速度减慢、农...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:曹慧丽 上传时间:2017-02-26

    摘要:社会主义本质是解放生产力和发展生产力,革命是解放生产力,改革也是解放生产力,改革是社会主义发展的根本动力.在经济落后和商品经济不发达国家建立起来的社会主义还需经历一个特定的初级阶段,经济建设和各项工作都要从这个实际出...

  • 分类:马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 格式:PDF 积分:0 上传者:刘奕琳 上传时间:2017-02-26

    摘要:邓小平同志历来重视执政党的党风廉政建设,他认为加强对党员和干部的监督,是保证党的宗旨和奋斗目标的实现、反对不正之风的重要途径.邓小平的监督思想主要包括加强党内监督、人民群众监督和民主党派、无党派人士、各人民团体的监督...

上一页 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 下一页 跳转