中小学儿童厌学心理的质性研究(无全文)

作者:胡俊婕;桂守才 刊名:中国科教创新导刊 上传者:

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【摘要】目前,社会竞争压力与日俱增,学生的学习负担加重,从而厌学情绪在学生中间日益的滋长和蔓延,不光是学习能力比较薄弱的学生,那些学习成绩优秀的学生厌学情况也越来越不可忽视,作者在已有研究的基础上通过质性研究的方法来看学生的厌学心理,并提出了相关的建议。

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