高职工科工业设计专业设计素描课程信息化教学路径探究(无全文)

作者:周红云; 刊名:美术教育研究 上传者:

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【摘要】现代信息技术的快速发展,不断推动着高职院校专业课程信息化教学改革。文章以高职工科工业设计专业设计素描课程为例,通过对课程内容、学生特点等教学背景展开深度分析,明确信息化教学目标、教学重点及难点,制订对应信息化教学策略,并在日常教学中实施信息化教学,以探索合适路径,帮助高职工科学生顺利实现从素描走向设计的终极目标,也为其他课程的信息化教学改革提供理论参考。

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