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【摘要】我国电子商务的井喷式发展带动了国内诸多高校电子商务专业和电子商务课程的开设。然而学校的人才培养和社会实际需求之间难免存在脱节现象。本文通过分析电子商务人才的需求类型,探讨高校电子商务教学中存在的问题,并结合自己多年的教学经验提出一些建议。