提高阅读教学的实效性

作者: 刊名:甘肃教育 上传者:汪威

【摘要】一、培养学生良好的阅读习惯 培养初中学生的阅读习惯是素质教育对语文教学提出的基本要求。首先,要坚持“以人为本”。教师在阅读教学中应该改变学生消极被动地接受教师灌输的状况,确立学生的主体地位,充分调动各种心理因素。其次,要规范学生的阅读行为。语文教师应严格要求学生坚持不懈地进行阅读实践,如规定学生完成固定的作业,课前预习课文,加深对课文内容的理解和把握等,为课堂教学打好基础。第三,要加强学生的课外阅读。教师要引导学生课外接触各式各样的文章。通过大量的课外阅读使他们养成良好的读书习惯,有效地提高阅读能力。

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