反馈
欢迎留言吐槽:
抱歉,该篇全文还没有人上传哦!我要 上传, 我要 求助
【摘要】文章在协同理论指导下,研究高师地理科学专业改革的策略,使高师教育与其他教育系统协同有序发展,提高整体功能,产生整体效应。