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【摘要】文章以哈尔滨华德学院自动化专业为基础,对现行人才培养方案进行全面系统的梳理,以机器人控制为切入点,深入研究和探索自动化专业机器人方向的人才培养模式,使自动化专业相关的知识和技能有一个具体形象的载体,让学生在学习过程中能够有的放矢,真正能够成为一名应用型自动化卓越工程师。