幼儿自我评价能力的发展及培养策略

作者:龚书静;田澜 刊名:《基础教育参考》 上传者:侯沛伟

【摘要】自我评价是个体自我意识的核心部分。良好的自我评价能力不仅影响幼儿个体的人格完善,同时具有重要的社会功能,在一定程度上影响幼儿对他人的态度。幼儿期是自我评价能力形成和发展的关键时期,幼儿教师应针对幼儿自我评价能力发展的特点,综合运用认知调整、情感管理、方法导向等教育策略,提高幼儿自我评价水平。

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