浅谈预科中级班汉语精读课的课堂教学技巧

资源类型:pdf 资源大小:100.00KB 文档分类:语言、文字 上传者:张颖

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文档信息

【作者】 温碧华  谢瑞春  蒲晓华 

【出版日期】2017-01-01

【摘要】新疆少数民族学生进入大学后,先要进行一年或两年的汉语预科学习,由于各高校专业课全部采用汉语授课,因此,少数民族学生的汉语水平只有达到一定的高度,才能学好后面的专业课。新疆的高校也规定,少数民族学生的MHK(全国少数民族汉语水平等级考试)成绩达到三级及以上者方能进入专业课学习,因此,预科一年的汉语学习对学生来说非常重要。"课堂教学技巧"包括两类课堂教学行为:"第一类就是教师在课堂教学中,为使学生理解和掌握所学语言

【刊名】《现代语文》 2017年第2期P7-9页

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